Geschiedenis: POLONAISE HOLLANDAISE.…???

Doel: De kinderen krijgen informatie over de ontstaansgeschiedenis van de polonaise. Daarna volgen er opdrachten in de vorm van polonaise’ leren lopen met hindernissen’. Dansante vorming, groepsvorming en sfeer spelen in deze les een belangrijke rol. Natuurlijk moeten de kinderen zich concentreren, luisteren naar muziek en ritme, rekening houden met elkaar en dient er samengewerkt te worden.

Tijd: 30 minuten en extra tijd om te herhalen.

Materiaal: De leerkracht dient ervoor te zorgen dat er muziek in de klas is, waarop polonaise gelopen kan worden.